
习近平参观雷锋纪念馆(5)
望城县属于哪里?述评
望城:雷锋成长、雷锋精神的摇篮
王 真 茂
一个地方名闻天下,或因秀丽风景,或因有名人,或因发生重大事件。而素有“陶瓷之乡”“麻石之乡”“鱼米之乡"美称的望城,则因出了个雷锋,而愈扬名天下。

从一个人成长规律来讲,从儿时起到18岁成年,犹如一张白纸,是从空白、朦胧、纯真时期,到接受、认知、理解的时期,也是人的一生中最具可塑期。而这一时期,人的经历、所受到的影响,对于人的一生是十分重要的,深刻影响着一生,甚至起着决定性作用。
望城是雷锋成长、雷锋精神的摇篮,因为雷锋在这里出生,度过了童年、少年,一直长大到成年。经历了新旧社会两重天,从孤儿、上学、当过农民、乡政府通讯员、县委书记通讯员,到加入少先队、共青团。
望城特殊又丰富的人生经历,
为雷锋成长、雷锋精神萌发奠定了坚实基础
在望城的18年,雷锋的经历可谓苦难与幸福、压抑与欢乐交织——
出生在贫苦农民家庭、3岁爷爷去世、4岁父亲去世、6岁哥哥去世、弟弟夭折,7岁与妈妈要饭、后成为孤儿;
8岁:学唱皮影戏、当童声伴唱,要饭、患背花疮,上山砍柴被地主婆砍伤左手,在地下党员指导下和小伙伴散发传单;
9岁:获得新生、分到了救济粮、衣被;
10岁:当儿童团长、上小学;
11岁:分得2亩4分水田、4亩8分山林、茅屋3间等;

14岁:加入少先队;
15岁:将分得的2亩4分水田全部加入农业合作社、担任扫盲夜校小教员,被望城县委评为“模范群教”;
16岁:小学毕业,立下当个好农民、好工人、好战士的远大志向,后回到生产队当农民、到乡政府当通讯员、到县委机关给县委书记当通讯员;
17岁:完成初中学业并获毕业证、加入共青团、被评为县“建设社会主义积极分子”并出席了全县第一届建设社会主义青年积极分子大会、参加治沩工程建设;
18岁:参加团山湖农场建设、捐款、成为全县第一批拖拉机手。
这些非同寻常而丰富的经历,是构成雷锋成长、雷锋精神萌发的完整链条。每一个都对雷锋成长形成了深刻影响,特别是饱受旧社会压迫、成为孤儿,经受了比常人更多的磨难,更是不仅对雷锋的世界观、人生观和价值观形成了深刻影响,也对雷锋精神的孕育和萌发、乃至以后的升华与培塑发挥了重要作用。
纵观雷锋短暂而伟大的一生,在望城从小长大到18岁,是雷锋人生的重要时期,正是这一时期奠定了他离开望城后到鞍钢当工人、到部队当战士,不断成长进步,成为平凡而又伟大的共产主义战士、“时代楷模”、党的几代领导人题词讲话号召学习的榜样、共和国“最美奋斗者”,雷锋精神成为中国共产党人精神谱系一个闪光坐标、深刻影响了一代又一代人的坚实基础。
在望城沐浴党的阳光雨露
雷锋意气风发在人生道路上茁壮成长
应该说,雷锋是不幸的,7岁就成了孤儿。而雷锋又是万幸的,不久就获得了新生,不然这个世界上很可能就不会有后来扬名天下的雷锋了。
在获得新生后,生活在社会主义国家,年幼的雷锋不用到处乞讨要饭了,吃穿有保障,还分得了土地、茅屋等,又上学识字、长大后当了农民、又成了公务员。特别是在党的培养教育下,在乡亲们、彭乡长和张书记等的悉心引导关爱下,雷锋懂得了许多革命道理,政治觉悟一步步提高,意气风发地在人生道路上茁壮成长,表现出了高于一般同年人的思想觉悟和境界,也成为了一个德智体美劳全面发展的社会主义新人。
一、在德方面
雷锋懂得了自己获得新生,是党领导人民打败反动派的结果。15岁那年,写下《我的家史》在班组墙报上,坚定的表示要听党的话、听毛主席的话、跟党走,树立了“把我的整个生命献给无产阶级革命事业”的坚定信念和远大理想目标,要服从国家需要,当个好农民、好工人、好战士,努力工作报答党的恩情。
积极要求进步,成为加入少先队组织的第一批队员,后又加入共青团。
二、在智方面
雷锋先后在龙回塘、上车庙、向家冲、清水塘完全小学、后到叶坝完全小学学习,他十分珍惜来之不易的学习机会,认真听讲、刻苦学习,自己还用玻璃瓶和灯芯做了一个煤油灯,晚上看书、写作业。15岁时,被同学全票推选为大队委员候选人,被学校评为“毛泽东时代的好学生”。
三、在体方面
雷锋在小时候遭受了那么多苦难、那么多折磨后,除在8岁那年背上长了背花疮,还留下拳头大的永久性伤疤外,身体状况总体还是不错的。
这说明,一方面雷锋就像一棵倔强的小枣树,有着强大的生命力。
另一方面,和雷锋如一只辛勤的小蜜蜂不停的劳动、努力的工作分不开的。
正是有了好身体,他才能在回生产队劳动、当通讯员,在治沩工程现场、围垦团山湖农场期间才能干劲百倍、完成好各项任务。也为他到鞍钢当一个好工人,到部队当一个好战士,打下了坚实健康基础。

四、在美方面
雷锋心灵美,行为也美。
1、让我们听听雷锋是怎样说的
“祖国需要就是我的志愿,我要向冯健姐姐学习,到农业战线去锻炼。”
“我要努力工作,为社会主义多作贡献,争取早日加入中国共产党。”
“以革命的名义,想想过去;以革命的精神,对待现在;以革命的志气,创造未来。”
“我一定要听党的话,跟党走,在劳动中锻炼成长,走又红又专道路,做无产阶级坚强战士。”
“……如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那美丽的理想?你既然活着,你又是否对未来的人类生活付出你的劳动,使世界变得一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。”
语言,体现的是思想、是觉悟,是境界。
这些金子般的语言,是雷锋的真心表白和深情表达。
2、让我们看看雷锋是怎么做的
11岁时,在小学举行抗美援朝捐献活动时,将堂叔给的200元(旧币)压岁钱全部捐献了出来。农村送交公粮时,在到粮站的道上,经常给送粮的农民推车。
14岁时,放学后学编草鞋,捐献给修堤民工。到烈士陵园过队日途中,为不让队旗被淋湿,脱下自己的衣服包了起来。
刮风下雨天,经常护送低年级的同学过桥。
上学路上,经常帮老人推板车。
一次,当一个同学患病后滚到路边水塘时,果断跳到寒冷的水中,和同学一起把他救了上来。将同学把甩到田里的鞋子找到,并洗干净带回家烘干,第二天送给他。
参加支农活动,把自己的工具给没带的同学,自己用手抛撒牛粪。帮助低年级同学摆凳子。
多次绕路和不专心学习的同学谈心,勉励他好好学习。
同学生病了没上学,组织同学到家看望,并帮助她补课。
参加工作后,一次县委书记爱人托雷锋到商店给小孩买帽子,交给他一张5元钱,到商店发现给了两张后,回来还了回去。
帮着待产的同事,紧急找医生。
跟着张书记蹲点时,看到书记捐款给社员买猪崽,主动提出凑一份。
在看到大娘在被洪水冲垮了堤坝上,把自己的蚊帐送给了她。
参加治沩工程建设时,看到无儿无又的老奶奶得了感冒,借钱买了药送给她。
得知团县委号召捐款购买拖拉机后,捐出了自己积攒起来准备买棉絮的20元钱,是当时全县青少年捐最多的。
18岁那年年初,主动申请参加围垦团山湖农场建设,并成为第一批拖拉机手。
发现一位参加防汛的农民没带饭,把自己的饭送给他。
行动,是对语言的最有力表达,也是检验一个人说与做的标尺。无疑,雷锋以自己的行动兑现了自己的诺言,展现了大美心灵。
五、在劳方面
上学期间,帮助同学做好值日工作,不管是不是自己值日,放学后挑水,洒在地面,和同学一起扫地、擦门窗和课桌。和同学起填好被暴雨冲坏的路。给双目失明的老人砍柴、挑水。兼任乡政府的义务通讯员,送发通知等。
参加工作后,看到有些办公室的人员工作忙的没时间打水,主动到厨房灌满热水瓶,一一送到大家的办公室。
领导开会时,不管多晚,都坚持会议结束,打扫完会议室才休息。

下雪天,天没亮就到机关把积雪铲除干净。机关开荒种地时,积极肯干,还不时的唱着歌。
积极参加治沩工程建设,积极完成领导交给的任务,经常在寒冷的天气步行10多公里,把文件、报纸、通知按时送到各大队。有时参加一天劳动时,主动代替值班员值班。
下雨工地出现险情时,和大家一起战斗,直到排除险情。
参加围垦团山湖农场建设期间,刻苦钻研技术,想法解决一般故障。洪水来临时,把拖拉机开到高地,并一直守候着。当河水灌进团山湖大垸时,和工友跳进水中打桩,在闻讯赶来的技术人员帮助下堵住了涵管。
望城的高天厚土孕育了雷锋
精神并为之萌发雏形提供了丰厚滋养
一个人在经过社会生活的历练后,在各种社会实践中,逐渐会形成自己的思想理念、道德操守、为人处世原则等,既具有特质性,又具有普遍性。这种内在的东西,即称之为精神,通过外在的形式,如信仰、信念、工作、生活、言谈举止、待人、处事等表现出来,这也就是人们常说的载体。而人的思想理念、道德操守、为人处世原则等的萌发和形成,又很大程度是受地域政治、文化、习俗等因素影响、感染,也和个人自身的努力有密切关系。
雷锋精神也是如此。 9岁翻身做了主人后,特殊又丰富的人生经历,在使雷锋成为一个德智体美劳全面发展的社会主义一代新人的同时,也萌发并形成了雷锋精神的雏形。也就是说,望城是雷锋精神的发源地。
梳理一下,雷锋精神在望城从孕育、萌发到雏形,主要有以下四方面因素:
一、党的培养教育
党的培养教育,这是雷锋精神发源的主导也最重要的因素。从雷锋8岁时在乞讨时在街上遇到父亲的朋友—中共地下党员杨东泽开始,中间在父亲好友—中共地下党员彭德茂的影响、到乡政府当通讯员,特别是给县委书记张兴玉当通讯员后,雷锋近距离地受到了党的具象代表的关心爱护,给他讲革命道理和刘胡兰、黄继光、郭亮等英雄模范人物的故事,鼓励他向英雄人物学习。还有,一次长达两个多小时的长谈、指导他看《为人民服务》《把一切献给党》《怎样做一个有共产主义道德的人》等书籍,介绍全国劳动模范冯健,送给他们书籍看等。

(时任县委书记张兴玉)
县委办公室主任和机关团委书记分别和雷锋谈话,在明确工作任务后,特意告诉他同时要好好读书学习。评树雷锋为县“建设社会主义青年积极分子。当发现雷锋产生自满骄傲情绪时,机关党委立即派人和他谈话,提醒和提出要求。
党团组织和各级领导,特别是张兴玉书记的这些政治上的关怀备至和悉心指点,使雷锋的政治觉悟、思想认识飞速提高,也激励着雷锋的工作、学习,保持谦虚谨慎不断前行。同时,也为雷锋精神的孕育、萌发给予了精神滋养和保证。
二、湖湘文化的涵养
一方面,红色文化的涵养和影响
作为革命老区,望城有着光荣的革命传统。据《雷锋故里》有关文章讲,1917年毛泽东主席在这里做社会调查,培养了郭亮等革命骨干,点燃了工农运动的烈火。郭亮等人创建了全省最早的基层党支部——中共铜管陶业工人支部。

(郭亮)
雷锋小时候曾多次听父亲讲参加湖南农民运动、农民协会,还有和土豪劣绅斗争的故事。从乡亲们的口中知道了郭亮等人的革命故事。解放前,在地下党员彭德茂影响和安排下,和小伙伴发传单、贴标语等革命活动。
这些红色文化的影响和早年经历,涵养了雷锋崇高信仰、坚定信念,英勇顽强、不怕牺牲,忠于职守、遵守法纪等精神。
另一方面,地域文化的涵养和影响
作为一种地域性文化的湖湘文化,淳朴重义、勇敢尚武、经世致用。望城民风纯朴、人诚实温厚,富于正义感。
雷锋成为孤儿后,被好心的六叔祖父雷春华和六叔祖母收养,九叔祖父雷锋 雨庭、堂叔雷明德、雷明光、雷明义及雷家的其他亲友,在自家生活也很困难的情况下,都对雷锋伸出援手。纯朴的民风和亲人的关怀,使雷锋得以活了下来,挺到了解放。
解放后,乡亲们、各级党委政府和领导、同事等众多人,也从生活上、工作上给了雷锋很多关怀、帮助。
地域文化的影响和党委政府及众多人的关怀帮助,涵养了雷锋崇德向上、乐于善举,坦诚待人、热忱做事,表里如一、言行一致,甘当“傻子“、无私奉献,团结友爱、温暖别人等精神。
三、英雄模范的涵养和影响
(雷锋青春偶像:冯健姐姐)
从儿童起彭乡长等地下党员、在刘胡兰塑像前鞠躬,到郭亮等先辈英雄;从“偶像”冯健姐姐,到方志敏、董存瑞、黄继光、吴运绎、保尔等国内国际英雄模范人物,都成为雷锋崇拜和学习的榜样,深深影响着雷锋的思想和价值追求,也激励着雷锋的革命斗志、工作热情和奋斗激情。
“要像先烈们一样,把我的整个生命献给无产阶级革命事业,使我们的革命红旗更加鲜艳,永不褪色”,喧响着他学习英雄、志当英雄的坚强决心。
英雄榜样的先进思想和革命事迹,涵养了雷锋忠诚于党、赤诚爱国,不忘初心、践行使命,爱岗敬业、尽责奋斗,艰苦朴素、永葆本色,敢于斗争、敢于胜利等精神。
四、自己发奋努力
在党的教育培养下,雷锋自觉以少先队员、共青团员的标准要求自己,自觉学习英雄人物榜样,高标准要求自己。
一是重视读书学习
雷锋在校时刻苦学习,参加工作后自费订阅了《中国青年》《人民文学》《唯物主义和经验批判主义》等书籍杂志,利用空闲时间,抓紧看书学习,时常写心得笔记,还写了《啄木鸟》《我学会开拖拉机了》《南来的燕子》等诗歌、小说、文章等。
二是不断提高自己
日常中,雷锋结合思想、工作、学习实际,注意分析问题,在真正弄懂上下功夫,不断提高思想认识,提高自己的思政觉悟和工作能力。特别是1958年6月7日雷锋在八曲河和沩水河交织的团山湖边,写下的《你带来了什么》,表现了18岁的雷锋对人生的扣问,生动体现了雷锋的人生价值追求和家国情怀,生动体现了 “仁者爱人”“修身、齐家、治国、平天下”“天下为公”的中华民族优秀传统文化、崇高思想境界和革命道德情操的红色文化,也体现了爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观。

可以看出,18岁的雷锋心智正在走向成熟,对自己未来人生的理想和志向,有了一个比较明确的定位和目标。也蕴含着雷锋知恩感恩、倾心报恩,奋发向上、积极进取,时刻自省、不断提升等精神。
三是脚踏实地践行
无论在回生产队劳动,还是到乡政府、县委当通讯员,无论是在机关工作、还是坚决要求到治沩工程第一线、到围垦团山湖工地,雷锋都以主动积极、认真务实的精神,坦诚为人处事、尽心尽力干事。不分时间、不分地点,聚精会神于工作中,加班加点完成任务,有一分热发一分光。那印有“治沩模范”字样的绒衣和一本封面印有“奖给治沩功臣模范”的笔记本,那在劳动和学习都出色,在农场干部多次受到的表扬,那“全县下放干部先进生产者”称号,见证着雷锋大干社会主义的闪光足迹,也烁闪着雷锋“为社会主义建设贡献青春和力量”的豪迈心声。这些,也涵养了雷锋甘于平凡、铸就非凡,“螺丝钉”等精神。

当年,望城因出了雷锋而名气天下。这是望城的荣光。
如今,望城因成为“雷锋城”誉满国内外。
这是望城人对雷锋的最好纪念,也是望城作为雷锋精神发源地献给全国学雷锋60年的最好礼物。
为望城点赞!